Két vagy több hallgató közös témájú diplomatervét külön kötetben és külön elektronikus példányban kell elkészíteni. A diplomaterv nyilvános, kivéve, ha a diplomaterv-témát a dékán titkosította. Ez utóbbi esetben a diplomaterv a sikeres záróvizsgát követő 3 év múlva válik nyilvánossá. A nyilvánosságra-hozatalról a kari diplomaterv portál kezelője gondoskodik. A diplomaterv elkészítésével, beadásával és megvédésével kapcsolatos tudnivalókról a tanszék a kiadáskor tájékoztatja a hallgatót. A tantárgy sikeres elvégzése során elkészített diplomaterv érdemjegyét a záróvizsga bizottság állapítja meg. 11. Pótlási lehetőségek A diplomaterv indokolt esetben a pótlási hét végéig beadható. A diplomaterv ezt követő késedelmes beadása esetén záróvizsga csak a következő záróvizsga-időszakban tehető. Az el nem fogadott diplomatervezési gyakorlat nem pótolható. Ilyen esetekben a tantárgyat a következő félévben újra fel kell venni. A záróvizsga bizottság által el nem fogadott (elégtelenre minősített) diplomatervet újra be kell nyújtani.
A kooperatív képzés célja, hogy hallgatóink tapasztalt gyakorló szakemberek iránymutatásai alapján megismerkedhessenek leendő szakmájuk gyakorlati vonatkozásaival. Neves ipari partnercégeknél kapcsolódhatnak be az adott cégnél folyó szakmai (fejlesztési-üzemeltetési) tevékenységekbe és ezáltal lehetőségük nyílik elméleti tudásuk, gyakorlati tudássá történő elmélyítésére, mely így sokkal komplexebb ismeretet biztosít számukra (csapatmunka, kommunikáció, szabályok, technológia, határidő, kreativitás, felelősségvállalás). A kooperatív képzés lényege, hogy a hallgató a cégnél tölti az 5. félévben az ideje több mint felét (kb. 480 munkaórát), a hatodik szemeszterben még ennél is többet, kb. 660 munkaórát). Ennek tanulmányi keretei a következők: A specializációk keretein belül a hallgatók ún. projekttantárgyakat vesznek fel, melyek az 5. szemesztertől kezdődően rendre az Önálló laboratórium, a Projektgyakorlat és a Szakdolgozat-készítés. Ezen tantárgyak mindegyikét a hallgatók valamely, a kooperatív képzésben részetvevő vállalatnál dolgozva, a vállalat részéről biztosított konzulens közvetlen irányításával, a hallgató anyatanszéke által kijelölt témavezető felügyeletével teljesítik.
30 oldalas írásbeli beszámoló elkészítése, valamint egy háromtagú bizottság előtt szóbeli beszámolót is kell tartani. Ez bizonyos fokig hasonlít az önállólabor félévek végén szokásos tennivalókhoz. A beszámoló magyar vagy angol nyelven adható be, elvárt formátumára, vázlatos felépítésére használjátok az Önálló labor 1 és 2 tárgyak beszámolói, illetve a Szakdolgozatotok elkészítése során szerzett tapasztalatot. Mivel a Diploma 1 tárgy célja a Diplomadolgozatotok elkészítésének elősegítése, igyekezzetek -konzulensetekkel egyeztetve- az ott használandó formátumhoz igazodni. Ez egy önálló tantárgy, így követelmény, hogy ne korábban már leadott munkátok (TDK, tudományos cikk, projekt beszámoló) adjátok be! Eltérés az Önálló labornál megszokottól, hogy a most leadott beszámoló akár változtatás nélkül is átemelhető a végleges Diplomamunkátokba. A beszámolót tartalmazó fájl formátuma lehet Word (DOC vagy RTF), vagy PDF. Tartalmi útmutató (írásbeli beszámolóra is érvényes): a beszámoló az irodalomkutatáson túl a végső munkához használt környezet leírását, annak tervezését mutassa be; derüljön ki belőle, hogy a hallgató már képes használni az eszközt/környezetet/stb amit a véglelges munkához használni fog.
(Megj. : ezek az információk érvényesek a kifutó képzés VITMM905, VITMM907 és a VITMM911, valamint a VITMM955, VITMM957 és a VITMM961 tárgyaihoz is) A Diplomatervezés 1 félév tantárgyi adatlapjai A Diplomatervezés 1 félév hivatalos követeleményeit az alábbi tantárgyi adatlapok tartalmazzák (tantárgyankénti bontásban). Mérnökinformatikus szak, Diploma-készítés (VITMMT00) Villamosmérnöki szak, DIploma-készítés (VITMMT02); Kifutó képzések: Villamosmérnöki szak, Infokommunikációs rendszerek szakirány: Diploma-készítés (VITMM907); Hálózatok és szolgáltatások szakirány: Diploma-készítés (VITMM905); Mérnök informatikus szak, Médiainformatika szakirány: Diploma-készítés (VITMM911); A Diploma 2 félév tantárgyi adatlapjai A Diploma 2 félév hivatalos követeleményeit az alábbi tantárgyi adatlapok tartalmazzák (tantárgyankénti bontásban). Mérnökinformatikus szak, Diploma-készítés (VITMMT01) Villamosmérnöki szak, DIploma-készítés (VITMMT03); Villamosmérnöki szak, Infokommunikációs rendszerek szakirány: Diploma-készítés (VITMM957) Mérnök informatikus szak, Hálózatok és szolgáltatások szakirány: Diploma-készítés (VITMM955) Mérnök informatikus szak, Médiainformatika szakirány: Diploma-készítés (VITMM961) A mesterképzés végzős hallgatóinak az oklevél megszerzéséhez MSc szinten diplomadolgozatot kell készítenie.
2021. november 5. péntek Kedves Hallgató! A záróvizsga-időszak közeledte a hallgatók részéről is több adatellenőrzési feladat elvégzését és határidő nyomon követését teszi szükségessé. Azért, hogy a záróvizsgák sikeresen lebonyolíthatók legyenek a jelenlegi helyzetben, kérjük fokozottan kövessék figyelemmel a KTH és a záróvizsgát szervező tanszékek tájékoztatásait! 1. A záróvizsga szándék bejelentése Azon szándékát, hogy a 2021/22/1 félévben záróvizsgázni szeretne, a Neptun hallgatói web Ügyintézés/Záróvizsgák felületén kell jeleznie a Kar által meghirdetett záróvizsga-időszakra történő jelentkezéssel. 1. 1. záróvizsga jelentkezési időszakok: A 2021/22/1 félévben Karonként az alábbi jelentkezési időszakok kerültek meghirdetésre: Kar megnevezése Záróvizsga jelentkezési időszak kezdete Záróvizsga jelentkezési időszak vége Építőmérnöki Kar 2021. 11. 29. 00:01 2021. 12. 15. 23:59 Gépészmérnöki Kar 2021. 22. 08:00 2021. 10. 23:59 Építészmérnöki Kar Keresztféléven felvételiző BSc képzések: 2021.
Oktatási módszertan A tantárgy kontakt tanóra nélküli tanegység. A hallgató a félév során egy komplex feladat megoldásán önállóan dolgozik. A feladat megoldása során felvetődő problémák megoldására önállóan törekszik. Témavezetője, illetve adott esetben belső/külső konzulense segítségét csak a stratégiai döntések meghozatalánál veszi igénybe. A feladat megoldása során a hallgató a képzés során megszerzett tudás és képességek segítségével jut el a feladat megoldásához. Az alkalmazott oktatási módszertan lényege az önálló munka végzés. Iránymutatást és segítséget nyújt ebben a témavezetővel kialakított konzultációs rendszer, amely személyes konzultációra nyújt lehetőséget. Ennek gyakorisága legalább heti rendszerességű, a témavezetővel félév elején rögzített / egyeztetettek szerint. Hivatalos feladatkiírással rendelkező hallgató a feladatot a témavezetőjével egyénileg egyeztetett munkaterv alapján dolgozza ki. A feladatokra gyakran jellemző az önálló kutatás, szakirodalomból való önálló tanulás, valamint a képzés alatt szerzett tudás alkalmazása adott feladatok megoldására.
iheartkitties.com, 2024